近日，市人大常委会班子成员分赴各县（区）联系点，针对深入贯彻中央八项规定精神学习教育的开展情况，展开联系指导工作。同时，深入村社和田间地头，对各乡镇的农业生产、乡村振兴及村“两委”选举换届准备工作情况进行实地了解。

    在联系指导过程中，采用实地调研、现场指导、座谈等方式，对各乡镇的学习教育工作进行了全面、深入且细致的指导，引导和动员乡镇以“学”筑基、以“查”破题、以“改”增效。以“学”筑基。即，在推进学习教育时，绝不能流于形式，要组织党员干部深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，通过集中学习、专题研讨、个人自学、乡镇包片领导下村带学等多种形式进行学习，带动基层党员干部将中央八项规定精神内化为思想自觉和行动遵循，确保学深悟透，真正做到入脑入心。以“查”破题。即，对照中央八项规定及其实施细则精神，全面排查自身存在的问题，杜绝形式主义、官僚主义。将问题一一梳理出来，深刻反思，确保查摆出的问题见人见事见思想。坚持问题导向，广泛听取意见，通过干部找、群众提、上级点、互相帮、集体议等方式，把问题找准找全，列出问题清单，建立整改台账，深刻剖析原因，真正以更高标准约束自我、以更严要求砥砺自己。以“改”增效。即，在敢担当、善作为中落实整改举措，做到“改有成效”，要不断转变工作作风、提升工作能力、锤炼党性修养、发挥先锋作用，提振干事创业精气神，积极主动担当作为，持续推动作风整治，将“学习成效”转化为群众服务的“干事实效”，坚持开门搞教育，积极践行全过程人民民主，通过走访群众、召开座谈会等方式畅通监督渠道，广泛吸纳民意，以群众满意度检验整改成效，切实解决群众急难愁盼问题，真正把民生实事办在群众心坎上，提升群众幸福感、获得感。